Umweltverbände im DNR fordern Aktionsprogramm Insektenschutz
Bundesregierung soll Umweltbildung zum Insektenschutz besser unterstützen
Der Deutsche Naturschutzring (DNR) hat mit einem breiten Bündnis von Umwelt-, Natur- und Tierschutzverbänden, darunter auch die ANU, Forderungen zum Insektenschutz gestellt. Die Verbände fordern, dass die Bundesregierung in das im Koalitionsvertrag vereinbarte Aktionsprogramm Insektenschutz folgende Punkten aufnimmt und schlagen dazu konkrete Maßnahmen vor: [mehr]
ökopädNEWS Mai 2018
Jugendsozialarbeit: Eine Chance für junge Menschen
Dass Bildung für nachhaltige Entwicklung und Jugendsozialarbeit sehr gut zusammenpassen, beweisen rund 80 Projekte, die im Rahmen des bayerischen Förderprogrammes „Bildung für nachhaltige Entwicklung trifft Jugendsozialarbeit“ umgesetzt wurden.
Wie können Akteure aus beiden Arbeitsfeldern miteinander kooperieren und dabei voneinander profitieren? Welchen Nutzen haben dabei die teilnehmenden... [mehr]
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ökopädNEWS April 2018
Elementarbildung: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist in aller Munde. In den Bildungsplänen für Kitas und Schulen des Landes Hessen ist sie festgeschrieben, die Nachhaltigkeitsstrategie Hessen verfolgt ihre strukturelle Verankerung in den Institutionen und auch durch das UN-Entwicklungsziel SDG 4.7 soll BNE vorangebracht werden. Doch ist BNE im Elementarbereich überhaupt machbar und wenn ja wie? [mehr]
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ökopädNEWS März 2018
Qualitätsstudie: Bedeutung der Weiterbildung steigt
Annette Dieckmann stellt Ergebnisse aus dem neu erschienenen Buch „Qualitätsentwicklung in der außerschulischen Umweltbildung“ vor. Dieses wurde zum Abschluss einer Studie der Universität Bremen in Kooperation mit der ANU veröffentlicht. Unter anderem zeigt die Studie, dass Weiterbildungen innerhalb der Umweltbildung und BNE zunehmend wichtiger werden. Die AutorInnen schlagen außerdem vor, mehr... [mehr]
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Handreichung
Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge
Die Umweltbildnerin Tamina Jeschonnek beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit Umweltbildung zur Integration beitragen kann und geht auf die besondere Situation der unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge (UMF) in Deutschland ein. Vor allem aber beleuchtet Jeschonnek praxisorientiert und aus eigener Erfahrung, was man aus bisherigen Umweltbildungsveranstaltungen mit unbegleiteten Jugendlichen... [mehr]
ANU-Vorsitzende ausgezeichnet
Annette Dieckmann erhält Umweltpreis "Trophée de femmes"
Für ihr 30-jähriges Engagement für die Umwelt und die Vernetzung außerschulischer Umweltbildungsanbieter bei der ANU erhielt Annette Dieckmann im Februar den Frauenumweltpreis "Trophée de Femmes 2018" der "Fondation Yves Rocher". Aus über 20 Bewerbungen hatte die Jury – bestehend aus Vertretern der Umweltstiftung „Fondation Yves Rocher“, der Zeitschrift „natur“ und weiteren Partnern aus... [mehr]
ANU-Bundessprecherrat neu gewählt:
Junge Bildungsakteure erweitern Vielfalt im ANU-Vorstand
Die Mitgliederversammlung der ANU hat am 21.11. in Würzburg einen neuen Bundessprecherrat gewählt. Sechs Mitglieder sind neu im erweitertern Vorstand, dem sogenannten Sprecherrat, der sich am 19./20. Januar zu seiner ersten Sitzung im Frankfurter Ökohaus traf. Bei der Wahl war die langjährige Vorsitzende Annette Dieckmann bestätigt worden. Sie leitet hauptamtlich bundesweite Projekte und vertritt... [mehr]
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ANU Rheinland-Pfalz
Vorsitzender Georg Sprung mit Verdienstorden ausgezeichnet
Die rheinland-pfälzische Ministerpräsidentin Malu Dreyer hat am 6. Dezember den Landesvorsitzenden der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU) in Rheinland-Pfalz mit dem Verdienstorden des Landes ausgezeichnet. [mehr]
Buchpublikation
Qualitätsentwicklung in der außerschulischen Umweltbildung
Forscherinnen und Forscher sowie Masterstudierende der Universität Bremen haben in Kooperation mit der ANU Beschäftigte in fast 200 Umweltbildungseinrichtungen zu Themen befragt, die sich um das Thema Qualitäts- und Personalentwicklung drehen. Die Ergebnisse sind zum Abschluss des duch die DBU geförderten Projekts in einem Buch erschienen. [mehr]
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Praxisbroschüre von Umweltbüro Nord e.V.
Klimadetektive in der Schule
Das ganze große Klima-Thema in die Schule holen – und dabei nicht resignieren, wenn die Klimaschutzpolitik mal wieder auf der Stelle tritt. Gemeinsam Energiefresser aufspüren oder dem Papierverbrauch und der Pausenversorgung auf den Grund gehen. Ideen für eine umwelt- und klimagerechte Schule entwickeln und sie auch umsetzen. Und dabei Wissen bzw. Kompetenzen aus dem Fachunterricht vertiefen... –... [mehr]
