Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert eine eigenverantwortliche Urteilsfähigkeit und die Entwicklung der persönlichen Fähigkeiten zur Gestaltung der Lebensumstände. BNE sollte verstärkt in allen formalen Bildungssektoren Berücksichtigung finden, damit Kinder aus unterschiedlicher sozialer Herkunft gleiche Startchancen und Lernbedingungen erhalten. In der Bildungspolitik müssen Bemühungen zur Chancengleichheit verstärkt im Mittelpunkt stehen. Diese Empfehlungen hat der Nachhaltigkeitsrat jetzt als Broschüre „Chancen, Qualität und Kompetenz: Bausteine für eine nachhaltige Bildungspolitik“ veröffentlicht. Zwar fordert der Rat auch, dass mit dem Erreichen eines formellen Bildungsabschlusses Bildung nicht enden darf. Doch Weiterbildungssystem und lebenslanges Lernen werden nur am Rande im letzten Kapitel angesprochen.
www.kurzlink.de/rne-bildung.pdf
