Die neue Ausgabe von umwelt&bildung 2/09 befasst sich mit dem Web 2.0 und der Biodiversität von Brachflächen. Scheinbar besteht kaum ein Zusammenhang zwischen Internet und Großstadtdschungel, doch gibt es gemeinsame Grundmuster: Kreativität und Wildnis. Das Internet ist für Jugendliche interessant, weil sie dort weniger kontrolliert werden und Raum zur kreativen Entfaltung finden – genauso wie die Brachfläche ein freies Experimentierfeld für die verschiedenen Lebensformen ist. Weitere Beiträge befassen sich mit Biodiversität auf dem Sportplatz und Tieren beim Museums- oder Zoobesuch.
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