Grundschulkinder brauchen Gestaltungs- und Freiräume zur Entwicklung ihrer Sensorik, Motorik, Sprache und Sozialisation. Carmen Eckert führt in ihrem Buch "Bewegungsraum Schule" diesbezügliche Probleme von Kindern auf und zeigt die heutige Schul- und Spielsituation. Sie dokumentiert in eindrucksvoller Weise anhand einer kleinen Gemeinde in Hessen, wie durch Neugestaltung eines Schulhofes, durch gute Ideen und zupackende Hände neue Lebens-, Erfahrungs- und Entwicklungsräume für Kinder geschaffen werden konnten.
Eckert, C.: Bewegungsraum Schule. Modernes Leben, Dortmund 1999. 152 S., 18 EUR, ISBN 3-86145-158-1
