Die Rolle der Bildungseinrichtungen im Agenda 21-Prozeß

Die Clearingstelle Umweltbildung des Deutschen Institutes für Erwachsenenbildung (DIE) hat den Ergebnisbericht des Workshops "Die Rolle der Bildungseinrichtungen im Agenda 21-Prozeß" herausgegeben. Er beinhaltet die Ergebnisse der Arbeitsgruppen, Textbeiträge und auch einen Blick in die europäischen Nachbarländer. Arbeitsschwerpunkte waren unter anderem Möglichkeiten der Partizipation, Konfliktmanagement, Öffentlichkeitsarbeit und die strategische Planung von Agenda-Prozessen.

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