News-Archiv

Von ganz unten - Ein Soziale Plastik-Bodenseminar

20. und 21.11.2015, Papenburg

Leben entsteht im Boden, Leben vergeht im Boden. Boden ist eine wichtige und nicht vermehrbare Ressource. Boden speichert Kohlenstoff, reinigt Wasser, bindet Nährstoffe. Boden verschwindet weltweit durch Versiegelung oder Erosion. Welche Beziehung haben wir zum Boden, zu Erde? Wie können UmweltpädagogInnen mit kulturellen und kreativen Methoden im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung... [mehr]

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Start des Weltaktionsprogramms BNE

ANU ist Mitglied in Nationaler Plattform

Bildungsministerin Johanna Wanka begrüßte am 29. September in Berlin die Mitglieder einer neuen „Nationalen Plattform“, die die Umsetzung des 5-jährigen Weltaktions-programms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ in Deutschland steuern soll. Unter den 37 Entscheidungs-trägerInnen aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft ist auch ANU-Vorsitzende Annette Dieckmann. [mehr]

Ressourcenbildung als Thema in ökopädNEWS

Von bundesweitem Netzwerk bis zum lokalen Repair-Cafe

Im bundesweiten Netzwerk "BilRess" wird bei einer Tagung am 22. und 23. September in Berlin darüber diskutiert, wie Ressourcenbildung noch besser in allen Bildungsbereichen verankert werden kann. Einen lokalen non-formalen Ansatz verfolgt das NaturGut Ophoven mit der Initiierung von Repair-Cafes. [mehr]

Die Wandelnden Gärten. Eine Soziale Plastik Werkstatt

28. und 29. August 2015, Kloster Ensdorf, Bayern

Sommerzeit, Ferienzeit, Gärten blühen und tragen Früchte. Manche UmweltpädagogInnen haben noch Urlaub, andere schon wieder Hochkonjunktur: Die ANU bietet für die einen eine Bereicherung der Entspannung, für die anderen eine Atempause vom beruflichen und privaten Alltag, um neue Impulse aufzunehmen.

Im Kontext der allerorts entstehenden Gemeinschaftsgärten und des urbanen Gärtnerns lädt die... [mehr]

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ökopädNEWS Juni 2015

BNE und Welternährung

Ernährung, ein Schlüsselthema nachhaltiger Entwicklung ist gut geeignet, die Verbindungen vom Alltag des Einzelnen zu globalem Wirtschaften aufzuzeigen. UmweltpädagogInnen können sich den Film "10 Milliarden - wie werden wir alle satt?" zunutze machen und die pädagogischen Begleitmaterialien verwenden. [mehr]

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ökopädNEWS Mai 2015

Lernort Wald in der KiTa

Nachhaltigkeit bedeutet nicht auf Kosten anderer Regionen oder zukünftiger Generationen zu leben. Der Grundstein dafür kann bereits in der Kita gelegt werden. Im Wald und vom Wald ausgehend bieten sich vielversprechende Möglichkeiten für eine kindgerechte Bildung für nachhaltige Entwicklung. [mehr]

ökopädNEWS April 2015

BNE in der LehrerInnenbildung

Über die Zielsetzung herrscht von Nagoya bis Bonn Einigkeit: Der Qualifizierung von Lehrenden und MultiplikatorInnen kommt höchste Priorität zu, will man Bildungsprozesse und Bildungsinstitutionen so gestalten, dass sie Menschen befähigen, sich an einer nachhaltigen Entwicklung zu beteiligen. [mehr]

ökopädNEWS März 2015

Citizen Science

Citizen Science, zu Deutsch „Bürgerwissenschaften“, ist die Zusammenarbeit von Wissenschaft und interessierten BürgerInnen in ganz unterschiedlichen Wissensgebieten und auf ganz verschiedenen Wegen. Eines haben sie gemeinsam: Bei diesen Kooperationen profitieren alle Teilnehmer. [mehr]

ökopädNEWS Februar 2015

Im November 2014 fand die UNESCO-Weltkonferenz „Learning Today for a Sustainable Future“ in Aichi-Nagoya statt. In der deutschen Delegation nahm Annette Dieckmann, Vorsitzende der ANU, als eine von drei NGO-VertreterInnen teil. Für die ökopädNEWS wirft sie einen Blick zurück auf die Konferenz und einen voraus auf das anstehende Weltaktionsprogramm. [mehr]

Nachhaltigkeit aus erster Hand

Das Hand-Modell als Lern-Landkarte

Im europäischen Real World Learning Network, in dem die ANU Partner ist, entstand ein Hand-Modell zum Draußenlernen für Nachhaltigkeit. Das Modell ist jetzt auch als Lern-Landkarte erhältlich. Die Handfläche und die einzelnen Finger der Hand stehen für die Elemente, die für ein Draußenlernen mit Blick auf Nachhaltigkeit wichtig sind. [mehr]

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