Umweltbildung befindet sich im Umbruch - auch in der Schule. Kinder und Jugendliche müssen befähigt werden, sich an der Gestaltung der Zukunft aktiv zu beteiligen. Dazu benötigen sie Gestaltungskompetenzen. Wie das geht, zeigt eine aktuelle Publikation der Koordinierungsstelle des BLK-Programms "21". Die beiden Bände "50 Nachhaltigkeitsideen für Umweltschulen in Europa" dokumentieren die besten Ergebnisse aus dem Modellversuch. Systematisch gegliedert nach Schwierigkeitsgrad, Klassenstufe und anderen Kriterien bieten die Themenbereiche Textilien und Konsum, Ernährung, Mobilität, Stadtentwicklung, Globales Lernen, Nachhaltigkeitsindikatoren, Schulleben und Schülerfirmen eine erstklassige Zusammenstellung wichtiger Informationen für die schulische und außerschulische Arbeit.
Kontakt: FU Berlin, BLK-Programm "21", Fon ++49/(0)30/83852515, Fax -83875494, E-Mail infoblk21de, www.blk21.de
