umweltbildung.de: Plan- und Rollenspiele

Plan- und Rollenspiele sind Methoden, um in kurzer Zeit spezielle Situationen oder Konflikte ganzheitlich zu erfassen und sie zunächst spielerisch zu behandeln. Sie haben die Simulation gesellschaftlicher Prozesse und das Aufzeigen von Handlungsmöglichkeiten zum Ziel. Die Teilnehmenden eines Planspiels gestalten und erleben die sozialen Prozesse selber. Dabei geht es nicht in erster Linie um die kognitive Wissensvermittlung, sondern um die Verbindung von Erfahrung, spielerischem Handeln und Lernen und um das kooperative Lernen in der Gruppe. Kreative, planerische und kommunikative Kompetenzen sowie die Fähigkeit zur Partizipation werden gefördert.

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Praxisbeispiele

Planspiel "UNEP Internationale Umweltpolitik hautnah"(Wissenschaftsladen Bonn e.V.)Was auf internationaler Ebene zur Bewältigung der Umweltprobleme entschieden wird fühlt sich oftmals weit weg an, berührt jedoch den Alltag in Region und vor Ort, beeinflusst die möglichen Zukunftsentwicklungen. Das UNEP Planspiel „Internationale Umweltpolitik“ macht für junge Menschen erfahrbar, welche Umweltprobleme auf globaler Ebene angegangen, und wie sie gelöst werden sollen. [mehr]
(Eintrag vom 11.11.2011)

Planspiel "Fläche nutzen statt verbrauchen"(Wissenschaftsladen Bonn e.V.)Die Anpassung an den Klimawandel, der wachsende Zuzug in Städte, der Flächenbedarf der Erneuerbaren Energien... Es gibt zahlreiche Gründe sich mit der Gestaltung urbaner Flächen auseinanderzusetzen. Das Planspiel macht die Chancen und Herausforderungen kreativer nachhaltiger Flächennutzung erfahrbar. [mehr]
Ausgezeichnet als offizielles Dekade-Projekt: 5
(Eintrag vom 10.11.2011)

Der Wald und ich(Naturwacht Brandenburg im Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin, Stützpunkt Blumenberger Mühle, Naturschutzbund Deutschland e.V., Besucherinformationszentrum Blumenberger Mühle, Brandenburg)Gemeinsam mit den Projektpartnern Blumberger Mühle, dem Berliner Dathe-Gymnasium und der Freien Universität Berlin hat die Naturwacht ein dreitägiges Zeltlager entwickelt. SchülerInnen der 6. Klasse lernen hier zunächst die vielfältigen Funktionen des Waldes und deren Bedeutung für den Menschen kennen. [mehr]
Ausgezeichnet als offizielles Dekade-Projekt: 2009/2010
(Eintrag vom 17.02.2009)

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Bauplätze statt Hafenidylle - Ein Rollenspiel zu kooperativen Verfahren in der Bauleitplanung(econtur, Bremen)(Eintrag vom 15.09.2005)

Liste

Nachhaltigkeitstrainer/innen (nicht nur) für Niedersachsen - Qualifizierungsmaßnahme zu computergestützen Simulationsspielen "fishbanks", Stratagem" und Rollenspielen(NNA, BUND)(Eintrag vom 15.09.2005)

Liste

Planspiel "2011 - An den Schalthebeln der Macht"(Spieltrieb GbR, Wiesbaden)(Eintrag vom 15.09.2005)

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Rollenspiel: Internationale Konferenz zum Thema Welternährung(Eintrag vom 15.09.2005)

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Rollenspiel: Transgene Kartoffel - Umweltkiller oder Schlankmacher(Sächsische Stiftung für Natur und Umwelt)(Eintrag vom 15.09.2005)

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Rollenspiel: Überleben in Katonida(Eintrag vom 15.09.2005)

Liste

Workshop: Methodenworkshop zu Plan- und Rollenspielen(Tagungsdokumentation ANU 2000)(Eintrag vom 15.09.2005)

Hintergrundtexte

Methoden der UmweltbildungAuf dem Österreichischen Portal zur Umweltbildung und BNE werden Methoden der Umweltbildung ansprechend vorgestellt. z.B. Rollenspiele, Open Space, Szenariotechnik usw.
(Eintrag vom 19.02.2009)

Praxismaterialien

Werkheft: Was sind schon zwei Grad mehr?!(Bildungslabor Lateinamerika - Klimawandel und Umweltkonflikte - im Informationsbüro Nicaragua e.V.)Mit partizipativen und aktivierenden Übungen des Globalen Lernens thematisiert das neue Werkheft des Bildungslabor Lateinamerika verschiedene Aspekte von Klimawandel und Umweltkonflikten in Lateinamerika und ihre globalen Wechselwirkungen. Für den Einsatz in Schule und Jugendbildungsarbeit anschaulich aufbereitete Lerneinheiten vermitteln, was die abstrakten Prozesse von globaler Erwärmung und Umweltzerstörung konkret für Menschen und Gesellschaften in Lateinamerika bedeuten. An konkreten Beispielen erfahren die Teilnehmenden Zusammenhänge und suchen nach Alternativen sowie eigenen Handlungsmöglichkeiten. [mehr]
(Eintrag vom 05.04.2012)

Planspiel: triCO2lor: Drei Farben führen in die Zukunft(Myclimate, Ökozentrum Langenbruck, Planspielentwickler Markus Ulrich, )Das Planspiel triCO2lor ist ein Brettspiel, gekoppelt mit einer visuellen Internetdarstellung des Weltklimas. Es kann von Gruppen ab zwölf Personen oder ganzen Schulklassen gespielt werden und verbindet persönliche energiepolitische Entscheidungen mit ihren Folgen für die Klimaerwärmung. [mehr]
(Eintrag vom 23.03.2009)