Materialien

 

Wir haben umgebaut! Unsere Datenbank zum selber Eintragen wurde Ende 2008 abgeschaltet. Alle bis dahin eingetragenen Titel können Sie unter Datenbank/Archiv abrufen.

Infomationen über Ihre Veröffentlichungen sowie Literaturtipps können Sie gerne an netzwerk(at)anu.de schicken.

Literaturhinweise sowie Praxismaterialien finden Sie unter "Nachhaltigkeit Lernen" nach Themen sortiert.

Eine Fundgrube für Materialien ist auch unser ökopädNews Archiv. Ein Besuch lohnt sich!

 

Neuerscheinungen und Empfehlungen


Broschüre „Klimadetektive in der Schule“ , Umweltbüro Nord e.V. 2009

 

Der Klimawandel und damit zusammenhängende Themenbereiche wie die Energiewirtschaft oder der globale Kohlenstoffkreislauf werden heute in verschiedenen Unterrichtsfächern behandelt. Klimadetektiven reicht das nicht aus: Sie wollen aktiv werden, denn sie haben verstanden, dass der Klimawandel ihre Zukunft mit bestimmt.
Was liegt da näher, als zunächst einmal dafür zu sorgen, dass die eigene Schule "klimafreundlich" wird?!
Doch wo soll man da anfangen? Beim Schulkopierer, der den ganzen Tag eingeschaltet ist? Bei den Fenstern im Flur, die auch im Winter auf Kippe stehen? Oder doch lieber bei den täglichen Schulwegen der Schüler und Lehrer?
Genau hier setzt die Broschüre "Klimadetektive in der Schule" an. Sie wird von der Idee getragen, die Schule zunächst einem "Klimacheck" zu unterziehen, dabei Licht- und Schattenseiten aufzudecken und die Kräfte dann auf die Bereiche zu konzentrieren, in denen Veränderung besonders dringend nötig ist und in denen Schüler und Lehrer Veränderungen bewirken können.
Dabei können - von der 5. bis zur 10. Klasse - alle Schüler mitmachen. Die jüngeren untersuchen die anschaulichen und greifbaren Bereiche des Schulbetriebs: den Papierverbrauch, die Abfallentsorgung und das Schulgelände. Die mittleren Jahrgänge wenden sich dem Verkehr, dem Wasser und der Pausenversorgung zu. Die ältesten Schüler durchleuchten den technisch anspruchsvollen Bereich der schulischen Energiewirtschaft. Die Untersuchungsergebnisse werden zu einer CO2-Bilanz der Schule zusammengeführt, welche es dann erlaubt, Schwerpunkte für künftige Klimaschutzaktivitäten festzulegen.
So wichtig der Klimaschutz ist - er muss auch mit den Bedürfnissen der Schüler und Lehrer sowie ökonomischen Erfordernissen in Einklang gebracht werden. Auch das wird beim Klimacheck berücksichtigt.
Die Broschüre beschreibt, wie ein solcher Klimacheck vorbereitet und durchgeführt werden kann. Sie vermittelt Hintergrundinformationen, Handlungsoptionen und Praxisbeispiele aus Schulen. Die Checklisten für den Klimacheck sind auf CD beigefügt und können daher leicht an die speziellen Anforderungen der Schule angepasst werden. Die Broschüre erscheint Anfang Oktober 2009.

Tilman Langner: Klimadetektive in der Schule - eine Handreichung. 80 Seiten Heft + ca. 100 Seiten Checklisten auf CD. Umweltbüro Nord e.V. (Hrsg.), Stralsund, 2009. ISBN: 978-3-00-028955-2. Preis: 10,- ¤ zuzüglich Versandkosten. www.umweltschulen.de/klima

Umweltbüro Nord e.V., Badenstr. 45, 18439 Stralsund, Tel./Fax: 03831-703838
Mail: tilman.langner(at)umweltschulen.de
Web: www.umweltschulen.de/klima


Bildungsmaterialien zur Studie "Zukunftsfähiges Deutschland in einer globalisierten Welt"

Hrsg. von BUND, Brot für die Welt, eed, zukunft fairteilen, 2009

Umfangreiche Bildungsmaterialien zur neuen Studie. Z.B.

  • Die Studie
  • Die Kurzfassung „Wegmarken für einen Kurswechsel“
  • Die Arbeitshilfe "Den Kurs wechseln – neue Wege gehen – Zukunft fair teilen"
  • Die DVD „Unterwegs in die Zukunft“ - 12 Filme zur Studie
  • Global Lernen „Zukunftsfähigkeit“ (Materialien für die Sekundarstufen)
  • Ausstellung "Ich packe meinen Koffer - Kurswechsel für ein Zukunftsfähiges Deutschland "
  • Powerpointvorlagen für Vorträge
  • Miniheft "Mach mal Zukunft" – für Jugendliche
  • Aktionsmappe „Mach mal Zukunft!“ – für die Jugendarbeit

Alle Materialien unter www.zukunftsfaehiges-deutschland.de

oder ein Überblick bei nachhaltigkeit lernen/Globales lernen/Praxismaterialien


Experten erklären Klimawandel Neue Broschüre des UBA über Erkenntnisse des Weltklimarates

Was sind die Ursachen von Klimaänderungen? Und welche Auswirkungen hat der aktuelle Klimawandel auf die Ökosysteme in einzelnen Regionen der Erde und auf die Gesundheit der Menschen? Klimaexperten des Umweltbundesamtes (UBA) beantworten diese und ähnliche Fragen in einer neu veröffentlichten Broschüre. Sie beruht auf dem vierten Sachstandsbericht des Weltklimarates (IPCC) von 2007, der die wissenschaftliche Grundlage für die anstehende Welt-Klima-Konferenz im Dezember 2009 im dänischen Kopenhagen ist. Verständliche und einfach zugängliche Informationen zu den wissenschaftlichen Grundlagen der Klimapolitik sind wichtig, gerade weil jede und jeder einen Beitrag zum Klimaschutz leisten kann.

Im Dezember dieses Jahres findet in Kopenhagen die 15. Welt-Klima-Konferenz der Vereinten Nationen statt. Dort wird über ein neues internationales Klimaschutzabkommen verhandelt, von dem abhängt, ob eine gefährliche Klimaänderung zu vermeiden ist. Die wissenschaftliche Grundlage für die internationalen Klimaverhandlungen ist der vierte Sachstandsbericht des Weltklimarates (IPCC).

Die neue Broschüre des Umweltbundesamtes fasst die wichtigsten Erkenntnisse des IPCC-Berichts zusammen und stellt sie für Laien verständlich dar. Enthalten sind Erklärungen naturwissenschaftlicher Grundlagen des Klimawandels, Abschätzungen zu zukünftigen Klimaänderungen und Beschreibungen der Auswirkung des Klimawandels in verschiedenen Teilen der Welt – auch für Deutschland.

Ziel des Umweltbundesamtes ist es, einen breiten Leserkreis über die gegenwärtige und künftig erwartete Klimaerwärmung aufzuklären und Bürgerinnen und Bürger für Maßnahmen zum Schutz des Klimas zu sensibilisieren. Gut geeignet ist die Broschüre auch für den Einsatz in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen.

Die Broschüre steht im Internet unter:

http://www.uba.de/uba-info-medien/mysql_medien.php?anfrage=Kennummer&Suchwort=3840

kostenlos zum Download bereit.

Dessau-Roßlau, 28.09.2009