Durch Cornell wurde Naturerfahrung in Europa populär. Seither hat sich daraus vieles entwickelt. Allem gemeinsam ist die Ideologie, dass Naturerfahrung zu besserem Naturverständnis beitrage und das Umweltbewusstsein fördere. Werden diese Thesen von der Forschung bestätigt? Kann Naturerfahrung auch einen Beitrag zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung leisten? Eine Expertentagung vom 29. bis 31. März 2004 in Salzburg geht diesen Fragen nach.
Forum Umweltbildung und Uni Salzburg, Institut für Didaktik der NW, Fon ++43/(0)662/80445815, E-Mail forum.salzburgumweltbildungat, www.umweltbildung.at/schwerpunkte/biodiv
