Paradox: Ein Aktionshandbuch nur auf CD - schwer "greifbarer" Datenträger, Action-arme Benutzeroberfläche, schlichtes Web-design. Doch nach dieser ersten Irritation überzeugt der Inhalt. Rund um das Thema Konsum wird gezeigt, wie Nachhaltigkeit in und außerhalb der Schule spürbar werden kann. Für die Themenfelder Kleidung, Zucker, Kaffee, Klimafrühstück und Ökologi-scher Fußabdruck werden erprobte Aktionseinheiten zum nachhaltigen Konsum beschrieben. Zur Umsetzung werden Arbeits- und Hintergrundmaterialien angeboten. Ein Teil zu Kreativmethoden schließt das Handbuch ab. Die Beispiele leben - die Aktivitäten überzeugen. Man fühlt den Enthusiasmus, mit dem all dieses Material zusammengetragen wurde. So könnte es gehen. Wer Bil-dung für eine nachhaltige Entwicklung in seinen Unterricht ab der 5. Klasse, in seine Kinder-, Jugend- oder Naturschutzarbeit einbeziehen will, dem sei dieses "Handbuch" zum Ausprobieren, Abwandeln und Weiterentwickeln sehr empfohlen. [Ulrich Göttelmann]
Zielpublikum: SchülerInnen ab 4. Schuljahr, Jugendliche, Erwachsene
Gesamturteil: sehr empfohlen
KATE e.V. (Hrsg.): Aktionshandbuch-CD Nachhaltiger Konsum und Entwicklungszusammenhang. KATE e.V., Berlin 2007, 5,- EUR. Bestellung, Einleitung, Auszüge: www.kate-berlin.de/einleitung
Die Literaturtipps entstehen in Kooperation
mit der Stiftung Umweltbildung Schweiz,
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