Beim Konzept Service Learning verbinden SchülerInnen konkretes gemeinnütziges Engagement in ihrem Umfeld mit Unterrichtsinhalten. Im diesjährigen Service-Learning-Wettbewerb der Stiftung Aktive Bürgerschaft wurden fünf Schulen ausgezeichnet. In einer online verfügbaren Videodokumentation der Förderkonferenz für Service Learning, die am 3. Juni in Berlin stattfand, stellen sie ihre Projekte vor. Sie begleiteten zum Beispiel Flüchtlinge bei Behördengängen, entwickelten naturwissenschaftliche Experimente für Grundschüler oder einen Mobilitätsführer für ihre Gemeinde.
www.aktive-buergerschaft.de/service_learning/service-learning-wettbewerb
