Außerschulisches Lernen schafft authentische Erfahrungen

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ökopädNEWS
Dezember 2009/Januar 2010
Ausgabe Nr. 206

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Schwerpunkt: Natur und Schule

Außerschulisches Lernen schafft authentische Erfahrungen


Außerschulische Umweltbildung in der Natur bietet jungen Menschen die Möglichkeit, existenzielle Erfahrungen zu machen und darauf das eigene Wissen aufzubauen. Solche authentischen Lerngelegenheiten sind besonders wichtig für die Kinder der heutigen Hightechgesellschaft. Das Bulletin umweltbildung.ch befasst sich in seiner Ausgabe 3/09 schwerpunktmäßig mit dem außerschulischen Lernen und seiner Integration in den Schulalltag.

www.umweltbildung.ch/sub/downloads/ub-ch_3-2009.pdf

 

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